28年后骑自行车青藏进川藏出在行动经典展现专辑 26
第一章 现代警察体育与世界各国的自然体育体系
第二节 警察体育与古兹牟茨体育
作者 郑群力 四川警察学院
体育概念一七六零年开始形成的二十多年以后,一七八六年在德国产生了一种对外国广泛的影响、比较完备的体育思想方法,即古兹牟茨体育。
古兹牟茨一七五九年一一八三九年为终生职业的体育教师。他从一七八六年开始当体育教师,一直工作到焰终前的一八三九年年,在这五十三年间,为人类自然体育的形成和发展,作出了很大的贡献。后来,体育能成为教育的一部分被全人类所采用,这和当时古兹牟茨的努力有一定的关系。
古兹牟茨的著作中记载,当时在德国只把体育当作维持健康的一种措施,在人体发展上的教育作用常常被忽视。当时的体育课题,生要是从卫生的角度来考虑的饮食、衣着、空气、日光、散步和旅行等养身之道,不包括当前我国警察体育这样多身体运动技巧的内容。古兹牟茨认为,体育只以保养为目标是不充分的,更重要的是增强体力,提高运动技能,培养良好的性格。从这里可以看出,现在我们警察体育中通常所说的三条任务,这个思想体系,大概是古兹牟茨在+八世纪后半叶就提出来了。古兹牟茨主要的功绩是身体运动教育,提出了一系列运动教学的内容和方法。关于身体发展的问题,古兹牟茨赞成并采纳了费芬姆提出的这项任务。由于当时科学发展水平有限,古兹牟茨不可能提出发展身体的现律和方法,只有采取自然主义的态度去顺其自然。当时,有人认为开展体育活动需要有古希腊和罗马的竞技设施。古兹牟茨说:"我们所需要的设施就是室外,不需要那样高大的建筑。最好让孩子穿过弯弯曲曲的山谷,若是有一条小河那就更好了"古兹牟茨对当时骑士教育是不赞成的。他说,不能用骑士教育的方法来指导体育。他每当看到他所不同意的体育活动时,总是说:"这种方法完全不是我所同意的,这不是自然体育的方法。虽然古兹牟茨基于自然主义思想,开始提出了运动教育,但是,是后来的施皮斯给发展起来的。那时的运动教育是很不完备的,当时并没有严格的运动技术规格的教学要求。运动技术教学的一套东西,是后
